bili – Learning Languages for the Job 

Bilingualer Sachunterricht wird an den Berufsfachschulen im Kanton Zürich seit 1999 angeboten. Im Pilotprojekt „bi.li“ (1999 bis 2003) wurde an elf Berufsfachschulen und Berufsmaturitätsschulen mit ca. 20 Klassen zweisprachiger Unterricht Deutsch/Englisch erprobt. In ganz unterschiedlichen Fächern wurde der Unterricht zum Teil auf Deutsch und zum Teil auf Englisch abgehalten, so etwa in der Allgemeinbildung, in berufskundlichen Fächern, in Wirtschaft und Recht oder in Physik. 

Der zweisprachige Unterricht wurde in einem weiterführenden Umsetzungsprojekt (2006-2011) an den elf beteiligten Schulen ausgebaut und weitere Lehrpersonen werden ausgebildet. Ausserdem wurden in einem Pilotprojekt zweisprachige Qualifikationsverfahren durchgeführt. Eine Evaluation lieferte die Entscheidungsgrundlagen für eine definitive Einführung zweisprachiger Qualifikationsverfahren in Fächern, die so unterrichtet wurden. 

Längerfristig sollen möglichst viele Berufslernende ihre allgemeinen und fachspezifischen Fremdsprachkenntnisse verbessern können. Eine zweisprachige Ausbildung ist ein nachhaltiger Vorteil für die spätere Berufslaufbahn, für die Weiterbildung und für das Leben allgemein.